四川文化藝術學院表演專業好嗎?首先來說，該校是一個以藝術為特色的高職院校，表演專業還是比較不錯的，近期該校的優秀畢業生馮軼煊還榮獲了第十五屆河南文華表演一等獎，下面的文章我們就來具體看看!

　　慶賀四川文化藝術學院戲劇影視學院優秀學生馮軼煊喜獲第十五屆河南文華演出一等獎。在由河南省文化和旅游廳發布的第十五屆河南省戲劇表演比賽評選結果中，由焦作市歌舞劇院表演的話劇表演《人民英雄——申亮亮》獲河南文華出色曲目獎，在其中出演，申亮亮的飾演者——我院優秀學生馮軼煊獲河南文華演出一等獎。

　　申亮亮，溫縣西南王村人，中國人民解放軍上士，死前系中國駐馬里共和國維和工兵分隊戰士職業。2016年6月1日中午，申亮亮在非洲馬里實行維和每日任務時遭受恐怖事件犧牲。9月17日，習總書記簽定指令授于申亮亮“人民英雄”我國光榮稱號。據統計，為了更好地表演好這一部話劇表演，本劇邀約著名軍旅題材編導專業李文新為導演、軍旅劇藝人高錦為電影導演。根據跌宕起伏的敘事方式、時光交疊的演出舞臺藝術手法，栩栩如生重現了申亮亮的英雄人物事跡，營造了一位新時期士兵情系國與家、為國為民、舍生忘死的輝煌品牌形象。

　　申亮亮飾演者、青年演員、四川文化藝術學院優秀學生馮軼煊為了更好地更深入分析到申亮亮英雄人物事跡及其大量日常生活關鍵點，還多次同申亮亮的爸爸媽媽，隊友，朋友開展溝通交流，從最容易的逐漸掌握，如同那一句話“拍戲最主要的并不是提升反而是復原角色的自身”。與此同時為了更好地在短期內闡釋軍事訓練日常生活，都是真刀真槍地演。幾日出來，他兩腿瘀青，腳部毛細血管近乎崩裂。第一場演出完畢后，他迫不得已應急就診，巨大呈現了一位杰出青年藝人的專業素養。

　　馮軼煊：青年演員。四川文化藝術學院戲劇影視學院影視表演專業2012級優秀學生。關鍵技術專業老師：梁斌、鮑迪。馮軼煊：“梁斌教師不止是技術專業上的教師，或是我人生道路的老師，他第一堂課傳授給大家的便是‘拜師學藝先學德，拍戲先為人處事’。工作中之后我一直在切記這一份教育”。對人物的觀點：

　　在《人民英雄—申亮亮》這一部出色得話劇里，對自身演過人物角色的觀點，馮軼煊：“自身對這一人物角色勤奮過，最少不許自已后悔莫及。由于申亮亮朋友這一人物角色是真實出現的英雄人物，包含習近平總書記授于他‘人民英雄’的頭銜，因此務必盡量地接近原形，復原現實的角色和感情，讓一位英雄人物貼近生活，讓觀眾們堅信這是一個普普通通的戰士職業在戰事到來時時刻刻干了非凡的事兒。合乎當今習近平總書記的部隊建設觀念，營造了一個‘召之即來，來之能戰，戰之必勝’太陽質樸的戰士職業品牌形象”。

　　四川文化藝術學院戲劇影視學院詳細介紹：

　　戲劇影視學院是四川文化藝術學院二級課堂教學部門之一。設立演出(影視表演專業、影視表演)、戲劇學、戲劇影視文學、錄音藝術、戲劇影視藝術設計(含化妝專業方位)、影視制作拍攝制做6個大學本科專業(8個本科專業方位)，影視表演專業1個大專專業，總共2000多名在學學員。學校高度重視“雙師雙能型”師資團隊的打造出，吸引住了一大批具備領域工作經驗的跨省權威專家任教，現階段學校在職人員老師60余名，在其中副高職稱及以上技術職稱8人，研究生及本科以上學歷7人，已創建技術職稱專業化配備和年紀構造合理的教師隊伍。

　　學校加強師德師風建設，嚴把人才培養質量關。持續提升融入行業發展要求的課程架構服務平臺，產學研用一體化，校企合作辦學，實踐育人，特點辦校。學校大力加強科學研究基本建設、實踐活動寫作，產生了以研促教，以創促優秀的良好環境。學校積極主動與各個電視臺節目及影視傳媒公司協作，依據各專業具體，特點打造出了“我是演員”等線下活動。

　　學校秉持“實踐活動出著作、實踐活動出優秀人才、實踐活動出經濟效益”標準，加強“生產制造”實踐活動實踐場所基本建設，并逐步完善。充足借助校園電視播控核心、多用途歌劇院、學術研究廳、演出舞臺影視燈光試驗室、湖山音響實驗室、無人飛行器虛擬實驗室，及梓潼教學區多軌專業錄音棚、文昌市宴舞表演核心、多用途影棚等實踐活動實踐產業基地，構建起了完善的實踐活動實訓平臺。學校學員往年就業機會維持在98%以上，專業對口率為90%，就業于各個宣傳部、高等院校、報刊社、演出團劇場、文化傳媒類企業及各公司、企業集團，備受公司單位五星好評。

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